专业情感相关论文
顶岗实习对幼儿师范学校学生来说无论从专业知识、专业技能还是专业情感等三个方面的专业成长所带来的效果是非常显著的。本次研究......
以Y职业院校2021级学前教育专业新生为研究对象,采用自编问卷探究三年制与五年制高职院校学前教育专业新生的专业认知现状及其影响......
护理专业态度是护士/护生对护理专业的认识、情感以及决定自己专业行为倾向的心理状态,是护理人才素养的首要成分,直接影响到护理......
高校地理类专业具有学科特有的思政内涵和不可替代的育人价值。文章从地理类专业的学科特点分析了其进行“课程思政”的育人价值,......
仅有十多人的一个农科教研组,却出了6名中学高级教师,1名省农业中心教研组副组长,1名省对口高考单招命题人,1名市级劳动模范,1名县......
本文总结了农林类旅游管理专业的特色与问题,并通过调查北京农学院旅游管理专业学生现阶段对于本专业认知的具体情况,通过问卷调查......
体育教学有区别于其他学科教学的显著特点。在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契。因此师生......
专业情感、专业知识、专业技能对职业学校的学生来说非常重要.从职业学校课程设置、师资队伍建设、教学体制改革、技能竞赛、资格......
真诚投入,凸显培训良好效应。基地共聘请了7位导师担任学员的指导教师,这些导师既要给学员作报告,修改论文,又要到学校甚至外地参......
基础教育改革对物理课程和教学改革提出了新课题,物理新课程的推行对高中物理教师自身的专业素质提出了新的要求和挑战。本文试着......
摘要:学科教学不仅需要扎实的专业知识,更需要积极的专业情感。基于情感的体育课堂教学,才有活力,才具张力。体育课堂教学中,教者在充分......
学校又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。我们结合实施新课程的实践工作,积极探索信息技术环境下的教师专业发展研究,以写“......
班主任工作关乎学生生命成长,是影响新课改实施的重要因素。因此,在班主任工作中必须形成专业意识,提升专业情感,创新管理机制,在......
在各种教研活动中,有的教研活动气氛活跃,围绕特定问题深入沟通交流,有的教研活动专业“权威者”一言堂,没有太多观点的碰撞,有的......
教师专业道德是指教师在进行教育教学这一专业活动过程中逐渐形成的道德观念和道德行为的总和,它主要体现为专业情感、专业理性两......
教师的状态总是深刻地影响着学生。长期以来,我校在“儒实”文化引领下,着力凝炼“求真务实、敦厚持重、学问精深、温文尔雅”的教......
专业情感、专业知识、专业技能对职业学校的学生来说非常重要。从职业学校课程设置、师资队伍建设、教学体制改革、技能竞赛、资格......
通过对高职智能制造类专业学生就业稳定性偏低的原因分析,提出有关提高智能制造类专业学生的就业稳定性措施.......
期刊
摘 要:由幼儿园园长的感慨引发对学前师资培养的思考,发现学前师资培养存在忽视专业情感培养的弊端,主要表现在三个方面:一是人才培养......
在专业知识和技能学习的基础上,着眼于通过生物学野外实习提升学生的专业情感,从根本上激发学生的学习兴趣和专业发展动机.野外实......
学前教育是我们教育事业的重要组成部分,学前教育学生对这个专业的认同度会影响到专业的建设和学生专业能力的提升,学生在专业认识......
本文重点阐述了在高职院校专业课教学中如何让学生的专业情感、专业理论和专业技能得到平衡发展,并且针对高职院校学生现状,提出了......
采用问卷调查对P大学英语专业学生专业认同进行了分析研究,结果表明:学生对英语专业的认同感总体处于中等水平,专业认知最高,专业......
摘 要 高职院校酒店管理专业大学生对口就业率低的一个重要原因是他们对该专业缺乏专业认同感。本文通过分析影响大学生专业认同感......
针对我国教师队伍存在的结构性缺员和专业化水平低的问题,高等院校要在人才培养的过程中同时加强对高师生的专业情感教育、教育研究......
教师的专业素质决定教学质量和教学效果,也影响学生的学习表现及知识应用能力。新时期社会对专业人才的需求和要求不断提升,大学英......
专业情意的提升是对幼专生职业发展方向的动力保障,有利于促进幼专生专业发展的自我需求意识的增强,有力地减少职业倦怠感和目标缺失......
爱学生是教师从教的首要条件。师爱不同于根植于人的自然属性的母爱、情爱等,它是根植于人的社会属性的社会的爱。可以说,教师是代表......
本文从职业学校学生学习现状入手,分析了激发学生学习兴趣进而培养稳定持久的专业情感的必要性,探索学习兴趣产生和专业情感形成的途......
在专业知识和技能学习的基础上,着眼于通过生物学野外实习提升学生的专业情感,从根本上激发学生的学习兴趣和专业发展动机.野外实......
目前国内高校动画教育尚处在逐步探索、不断完善的发展阶段,在师资水平、硬件设施、课程设置等方面均存在一些亟待解决的问题。这些......
【正】一、什么是语文学科素养学科素养是我国新课程标准中提出的一个新的概念,新课程各学科课程标准都把学科教学的目标定位于"培......
服装材料这一学科是中等职业技术学校服装专业学生必修的一门专业基础课,它对学生初步了解各种服装材料的性能,学好裁剪、工艺、设计......
上一期,我们讨论班主任“职业”和“专业”的异同,阐述班主任专业品质的四个基本要求——必要完整的知识储备、相对完整的专业思想......
教师专业道德是教师专业素养中不可或缺的一部分,基于此,文章首先阐述了教师专业道德的概念,其次分析了教师专业道德的内涵,最后探讨了......
[目的/意义]旨在了解我国情报学专业认同水平。[研究设计/方法]采用问卷和访谈等方式,收集情报学及其相近专业研究生、用人单位对......
高职院校学生专业情感一旦形成,就会产生一种稳定而强大的力量,积极地影响、调节、促进高职院校学生的专业学习。以徐州某高职院校......
一位教师的专业成长是一个漫长的过程,主要包括专业知识的发展、专业技能的提高和专业情感的健全三个主要方面,教师的专业成长主要是......
本文基于大样本调查数据及个别访谈,探讨"民汉双语翻译人才培养计划"作为政府人才培养策略能否得到学生们的认同,该计划实施效果是否......
作为专业化的重要支撑和内在驱动力,幼儿教师的专业情感,能促进教师的专业化发展。在人生的成长时期,幼儿教师对幼儿的发育和成长,......
笔者直接参与和管理2001届农业中专毕业班的有关工作,了解了此届学生入学、成长和毕业的过程.期间,曾做过多次阶段总结与分析.现就......
高职院校是我国培养应用型、技术型人才的摇篮,高职院校的课程以市场和就业为导向,高职院校教师的专业素养与市场、企业的发展密不......