个别干预相关论文
【摘要】研究者以数学操作游戏为方法对一位大班数学学习困难儿童进行了干预,同时辅以自我觉错能力的训练。结果表明,干预和训练后该......
灾害对儿童的心理和行为会产生一系列的影响,因此有必要进行干预。针对灾后儿童心理干预的特点,从理论的层面选择个别和团体两种方......
聋校数学课堂教学要充分考虑聋生的个性特征、认知水平、学习习惯等方面的差异,从聋生的个别化需求出发,实施有差异的教学,采用分......