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目的:探析中医妇科教学中归纳总结法的应用效果.方法:选取保山中医药高等专科学校中医学专业学生140名为研究对象,随机分设不同组......
在高职高专中医妇科教学中应用PBL教学模式,改变了传统的教学模式,其区别在于教学理念不同,教学过程不同,教师与学生的角色不同,提......
模式化教学法和个体化教学方案相结合的方法,既能有效地提高学生的参与意识,调动学生学习的积极性、主动性,提高学生的分析、解决......
中医妇科实践性和隐私性较强,对教学的要求相对其他学科较高,如何有效地提升学生的临床实践能力和职业技能一直是中医妇科教学中不......
本文从教学依据、教学程序、教学效果三方面论述了角色扮演法在中医妇科教学中的具体应用，总结角色扮演法对于中医妇科教学的积极作......
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期刊
中医经典是中医学的根源与精髓,是中医精华之所在,是继承和发展中医的主要灵魂,亦是中医教育的核心内容。中医妇科学是中医学的重......
中医经典是中医学的起源与精髓,是中医精华的体现,是继承和发展中医事业的主要灵魂,亦是中医教育必要的传授内容。中医妇科学是中......
