中学教研组相关论文
随着教育改革遍地开花的浪潮,学校变革也会是一个持续且必要的过程。中学教研组是学校管理中的一个必不可少的组织形式,在促进学生......
【正】 襄垣县教育局为了加强教学指挥系统,在前不久,把教研室分散为中学教研组、小学教研组和教研资料组。配备了能力较强的领导......
【摘要】新课改的趋势不断加快给学校的教育教学也提出了新的要求。学校基层教师专业学术性组织形成了一个特殊的群体，即为教研组，它......
新形势下如何加强中学教研组建设王忠善不断提高教学质量是学校工作的中心任务。当前，要提高广大中学教师，尤其是青年教师的思想、业......
新课程的深化对中小学教研组的功用与建设提出了更高、更新的要求,中小学体育教研组建设应高度重视对教研组的功能开发与实效性的......
<正>学科教研组一般由同学科的教师组成,是中学开展组织教学和教研活动的基层组织。长期以来我国中学按照近代分科原则组成学科教......
中学教研组围绕培养人才这一目标具有教学、科研、师资培训的职能。中学教研组的教学职能的合理发挥应侧重抓好教学质量的管理 ;中......
<正>我校政治组自2005年开始制定并实施第一个教研组(我校称为学科组)学科建设三年规划以来,至2011年已进入学科建设的第三个发展......
自20世纪80年代以来，南于学校规模的扩大，同一年级的班级增多，为了加强管理，学校出现了“年级组”。年级组的出现，取代了教研组的部分职......
教研组的性质不清一直影响教研组的工作定位和工作质量。近些年,中小学纷纷把教研组作为中小学教师的专业学习共同体加以建设,然而......
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出"要深入推进课程改革,为学生提供更多选择,促进学生全面而有个性的......
教研组是实施教学管理，开展教学活动的最基层组织，是发挥教师集体力量，开展教学研究，深化教学改革的重要组织形式。新课改对教研组职能......
教研组的现实存在与对其理论．研究缺席的矛盾，诱发教研组运行跟着“经验”走与理论指导的破碎或缺失，从而导致教研组运行方向的迷失，教......
