二语综合水平相关论文
本文探讨高职生的词汇知识水平和二语综合水平在阅读中对增进知识深度的作用。通过实证研究,对学生的目标词辨认、目标词解释和母......
<正>在自然阅读状态下,词汇附带习得率低是公认的事实。一般认为原因如下:1)阅读过程中没有把注意力放在生词上,聚焦度不够;2)词汇......
本文研究二语综合水平和词汇知识水平与二语自然阅读过程中词汇附带习得的关系。自变量为二语综合水平和词汇知识水平,因变量为二......