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五年制高专课程相关论文

混合式教学中的学习评价体系改革——以五年制高专学前儿童心理学课程为例

学习评价是对学生学习过程及学习效果进行价值判断的手段。混合式教学中的学习评价以“分解学习目标，厘清绩效指标”“创设体验情境......

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混合式教学学习评价五年制高专课程学前儿童心理学

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