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大江健三郎自登上文坛便主张文学要介入现实,作家要承担起知识分子的责任.战时与战后的生活经历,成长路上鲁迅的启发,萨特的引领构......
为了改变现状提高阅读教学的效率,广大一线语文教师需要对优化教学的标准、语文学习的规律等方面进行充分地研究.在此基础上优化阅......
当代文学教学的一个突出问题就是在所谓学科规范的名义下,教学内容越来越趋于自闭和僵化,真正的“问题意识”匮乏。课上得有没有“......
大江健三郎生于1935年,1956年进入东京大学学习。1957年以《奇妙的工作》获平野谦高度评价和举荐,随后于1958年发表《饲育》并获得......
《沈从文文学理想研究》针对沈从文研究中的关键和首要课题,不仅匡正了不少误区、填补了有关研究的薄弱环节,解决了如何观照沈从文......
新世纪以来,散文承续上世纪末的发展态势,保持着鲜活的生命力。写作者们不断探索新的表达方式,努力拓展散文的话语空间。与此同时,......
京派作家不是超然于世外的一群 ,其文学观呈现出杂揉的色彩。一方面要求文学高蹈于政治化、商业化之外 ,呈现出一定的“超越意识”......