从军北征相关论文
古典诗词的形象与一般小说、戏剧中以人物为主的形象有所不同,它是诗人借以表达思想情感的具体可感的物象或画面。它既可以是人物......
审美想象是审美心理的一个要素,审美阅读是一种创造性的活动,离不开想象的翅膀。刘勰说:“寂然凝思,思接千载,悄焉动容,视通万里。......
数词“三”从产生起就是计数符号,在日常生活中使用广泛。本文主要介绍“三”字的虚实用法。最后解释“三”字使用普遍的原因即民......
没有报国从军的豪言壮语,没有浴血搏杀的惊天动地,没有大漠戈壁的荒寒苦远,没有绝处逢生的大悲大喜,只有一声呼啸长空的箭响,只有......
【应考锦囊】提问方式:这首诗或某联诗句表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?答题步骤:先答出身在边关却心在故乡的思乡之情,然后结合......
一、阅读下面这首唐诗,回答1~2题。从军北征李益①天山雪后海风寒,横笛遍吹《行路难》。碛②里征人三十万,一时回首月中看。〔注〕......
一、“看”标题,推敲诗歌意旨。看人先看头,赏诗先赏题,题目即文章的额头,富含诸多信息,如时间、地点、人物、诗人的心情、诗歌的......
在中国古代诗文中,诗人常用一些特定的事物来表达自己的思想感情,这些事物在漫长的历史进程中被赋予了某种特定的内涵。1、冰雪—......
李益(748—827),字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人。770年中进士。曾在幽州边塞度过十余年戎马生活,以写边塞诗名重一时。后官至礼......
李益写得最多成就最高的是其边塞诗。其中忠实地记述了塞上之风情,军旅之苦乐,有久戌思归的无尽乡愁,有慷慨从戎,立功扬名的伟大报......
欣赏探奥部分实用价值和审美价值要拉开距离一艺术欣赏的二重性 ——古典小说戏曲欣赏心理探奥有关当代作品鉴赏的几个问题把人物......
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最近,校园里掀起了学习传统文化的热潮,同学们纷纷阅读古典诗词,参加传统文化知识大赛。这不,奇奇正在大声朗读唐朝诗人李贺的《雁......
文章通过引述有关古代文献,分析了羌笛历代的存在,讨论了羌笛与今四川茂汶等地流传的“其篥”,甘肃临夏、武都等地的“咪咪”,新疆......
<正> 李益(748——829),字君虞,姑臧(今甘肃武威县)人。他在少年时代,就以才华横溢、“风流有辞藻”(《唐才子传》)名噪一时,被称......
<正>李益的边塞诗之所以被人们赞为“绝唱”(沈德潜《唐诗别裁集》),呈现出独特的创作个性和他人无法替代的艺术魅力,是与诗人独特的......
<正> 李益(748—830),字君虞,陇西姑臧(甘肃武威)人,中唐杰出的诗人,时人称“文章李益”(唐赵磷《因话录》卷2)。李益的创作,大致......
<正> 挥洒生命豪情——李白的《塞下曲》二首 其一五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将......
李益生于盛世,长于乱世,是唐一代从军出塞时间最长的边塞诗人。他是中唐创作边塞诗最多的诗人,现存诗174首,其中边塞诗50首,占他全......