以自身的教学实践为基本准绳,总结性的介绍自己在教学中指导学生看数学教材的方法;从三个方面概要阐述观点.一、根据学生理解教学......

[摘 要] 应用文简而言之是一种用于解决实际问题、具有惯用格式的书面交际工具。在日常生活中，使用频繁，种类繁多。写作应用文并非一......

我们知道，对于未正式入学的幼儿来说，最初接触的教育是启蒙教育，那么最初教育他们的老师也就是他们的启蒙老师，从一定意义上说，启蒙教育......

物理图象历来是高考考查的重点和热点，物理图象是直观描述物理过程和物理规律的有力工具，是运用数学的“形”载着物理的“质”，是一种......

作文教学改革一直是语文教学改革的重中之重。小学作文教学从“导、看、读、说、写”入手,开展改革。如何让小学生作文从条条框框......

小学的知识看起来很容易掌握(答对题),尤其是对于刚刚接受正规知识学习的孩子来说,稍有不慎就会出现知识掌握不牢固的情况,究其原......

刚上学不久的学生由于教师的不同，变化也不同。有的班级上课秩序井然，学生积极动脑，人人善于思考；有的班级却纪律混乱，教学秩序失控，学生......

低年段看图写话是小学生作文的根基。如何才能有效提高小学生看图写话能力?这就要求教师要对学生进行有效性指导,要让学生在看图写......

摘 要:提高教学质量是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文试图从七个方面对提高小学数学课堂教学质量这个问题提出几点思考。......

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......