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全面推行双减政策的背景下,初中语文教学要遵循"减负提质、以减促增"的基本原则。阅读教学是语文教学活动的主体部分,单元整体阅......
小学语文单元整体阅读教学法，以联系的方式构成整体，以单元整体的方式解决阅读教学碎片化讲读分析的问题。在教科书、整本书、语文实......
随着新课改工作的深入开展，初中语文教师应该研究更加高效的教学模式。在此背景下，单元整体阅读教学得到了初中语文老师的重视。传统......
小学是人生观、价值观初步形成的年龄阶段，文化素养必须从小渗透，我们可以在大单元阅读下探索“一元一题”的教学方式。何为“一元一......
新课改背景下,要求语文教师要高度重视课程资源的开发与利用,创造性开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面......
随着社会的不断发展,教育事业的进步,在新课程改革的推进下,不同学科的教学理念、教学方式都发生了翻天覆 地的变化,并且教学中应......
在教学改革背景下,对初中语文教学提出了更高的要求,要求教师具备单元整体阅读教学的能力,以此突出语文教学的整体性和全局性,并不......
在教育发展与改革的背景下,对于教师的教学有了进一步的要求,教师要采用单元整体阅读的教学方法提高学生对语文的应用能力,突出语......
初中语文单元整体阅读教学有利于培养学生的综合能力.本文主要对初中语文单元整体阅读教学的策略作出了探析,希望能给相关的教学工......
培养学生核心素养是初中语文教学的重要任务，而阅读是学生获取信息、理解知识的有效途径，影响着学生语言理解和表达能力的培养，因此，教......
单元整体阅读是在小学语文课中,展开阅读授课的一种形式.现阶段语文课本是按照单元进行文章编排的,每个单元设置主题,按照主题相同......
在小学的语文教学过程中,单元整体阅读是一种进行阅读授课的重要方式。现今阶段,我国的语文课本是根据单元进行划分的,将每个单位......
《义务教育语文课程标准》指出“：教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源。沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系，扩大......
在语文学习中使用自主学习单是对语文课堂教与学的延伸补充。在课堂中结合教材设计有针对性的自主学习单,对于学生巩固课堂所学知......
