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我国高等体育院校历经借鉴与初创、探索与推进、改革与创新等3个阶段,从教学、训练、科研"三结合"到多专业、多学科交叉拓展,再......
“南体模式”是南京体育学院在长期办学历史过程中,通过不断调整办学思想和办学定位,结合国家和江苏体育、教育事业发展的要求,在......
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"体"与"教"呈现出交叉、疏离、包含3种逻辑关系,以这3种关系为基础可以演绎出6种"体教结合"模式;影响"体教结合"模式的因素主要有:......
