口语互动能力相关论文
我们所进行的是一项为期两年的研究。此项研究针对思维可视化(Making Thinking Visible)的理论,提出一套提升中学生口语互动能力的......
传统二语能力构念的界定着重从个体认知角度描述语言使用者内在的语言能力,但是随着学界越来越重视语言的社会属性和功能,不少学者......