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"教师专业素养"内涵的界定在很大程度上反映了教育教学理念。该文以改革开放以来我国学者对"教师专业素养"的内涵界定为逻辑起点,......
随着信息技术的发展以及其对教育教学活动影响的逐渐深入,国家越来越重视我国教育教学信息化的发展。自20世纪80年代以来,我国制定......
学生综合素质的提升与培养是教育面临的重要课题。国家政策作为一种公认的导向性工具,为学生能力的培养提供了理论观照和实践引导......
本研究以《幼儿园教师专业标准(试行)》为依据,运用NVivo软件对改革开放以来学前教育的重要政策进行编码和分析,进而发现国家对幼......
农业是我国立国之本。2005和2006年,国家连续发布中央“一号文件”,针对农业生产基础设施的建设和管理,特别是在小型农田水利方面,......