图形折叠相关论文
在“双减”政策之下,如何优化数学课堂、推动相关作业改进以及作业批改反馈都是值得教师深度思考的问题.图形的折叠问题(轴对称)是......
“圆”的折叠问题是图形翻折板块的一个部分,是体现轴对称知识在实际数学问题中的应用,问题解决的途径主要涉及到常规辅助线的添加......
“课题学习”作为《数学课程标准》中的一个新生事物，越来越受到各地命题专家的青睐。在本文中，笔者借鉴中考试题中的三个案例，从不同......
图形折叠是中学数学教材中一个学习内容，而“勾 股定理”是我国数学史上的一个伟大成果。两者完美结合组成 初中数学一道亮丽的风景......
“课题学习”是“实践与综合应用”领域内容标准的具体体现，作为《数学课程标准》中的一个新生事物，越来越受到各地命题专家的青睐，现......
随着新课程改革的不断深入，以图形折叠为载体的试题，形式新颖，结构独特，融入了丰富的数学知识和思想．研究图形折叠及图形运动变化中的不......
新课程标准明确指出"要发展学生的空间观念",考查学生对数形结合的思想方法的掌握及空间想象能力.近年来,中考试题中常常出现折叠......
本文将从2018年武汉的一道中考题入手,归纳圆的折叠过程中的一个基本结论,通过几个典型例子,建立模式后又打破模式化过程,让学生掌......
图形折叠是初中数学的重点内容,其中的“变”与“不变”性质是该类问题解答的关键.教学中首先要使学生理解图形折叠的本质,掌握相......
求解与图形折叠有关的试题,除了要理解图形折叠的本质和基本特性外,还要掌握相应的解题策略.文章对图形折叠进行详细解读,并深入探......
