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本文针对高校学生干部培养现状,提出了高校辅导员培养学生干部的有效途径.要切实重视培养学生干部工作能力的艺术;加强对班级学生......
马克思指出:美是人的本质力量在对象世界中的感性显现的,人们对美的欣赏也就是在他所创造的世界中直观自身.因此人们要在生活中不......
对于高考,每个人似乎都有聊不完的话题。而艺术高考前的教育又具有自己的独特性,在国内没有统一教材的基础上,带有老师强烈的个人......
培养骨干班主任是德育校长义不容辞的责任,建立一支骨干班主任队伍是德育校长工作的重中之重。本文基于德育校长视角,结合工作实例......
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班级亲和力是班级成员在人际交往活动中,通过情感交互达成的和谐状况,以及由此而产生的具有稳定性和集体倾向性的动力。其显著特征是......
当代教育改革的主题是强调学生的主体作用,倡导学生主动学习、充分发挥学生的主体性、积极性和参与性,突出对学生实践能力的培养,......
'80后'辅导员和'90后'大学生走上了共同的舞台,面对学生干部的培养,需要讲究一定的艺术,才能'征服'这群......
学生干部是高校辅导员班级管理工作的助手。在学生干部的培养中,高校辅导员应以沟通为起点,以指导为重点,培育学生干部主动的服务......
在大学阶段,通过《英国文学》教学的开展,能够有效培养学生的语言表达能力、交际能力以及文学素养。但在当前实际教学的开展过程中......