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研究采用Metcalfe范式,设置了不同难度与分值的学习项目,以探讨学习时间分配的权衡过程以及认知资源对权衡过程的影响。实验1发现......
以往的学习时间分配研究主要关注项目难度的作用。Dunlosky等人(2009)基于任务奖励结构等因素对学习时间分配的影响,提出了基于议......
学习时间分配是反映学习者调节和控制学习的重要指标之一,是当前元记忆研究领域的重要课题。由于学习时间的有限性和不可逆转性,如......
作为学习时间分配研究热点的基于议程调节模型认为，学习者是在学习目标的指导下，建构并执行议程来进行学习时间分配。议程即学习计划......
