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多元主体团队相关论文

“双减”政策背景下教师培训课程敏捷开发思路——以相关“作业设计”培训课程开发为例

“双减”政策倒逼中小学教师产生了提升作业设计能力的培训需求，将“敏捷”理念用于教师培训课程开发，能够快速适应教师不断变化的新......

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双减政策教师培训课程敏捷开发作业设计多元主体团队需求分析协同工作迭代

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