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摘要：近年来，延边大学在为满足区域经济社会发展对多元化人才的需求，建立与之相适应的大类人才培养模式方面进行了积极的探索。通过多......
为实现“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的高校人才培养战略,学科大类招生培养已在我国众多高校实施。本文结合吉林化工学院材......
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本文通过构建化学与材料学学科基础课平台，合理布局专业模块体系，优化专业课程结构，为学生提供更大的学习选择权和自主学习空间，培养更......
大类培养模式下,如何有效提高学生的创新和实践能力是一个需要研究和探讨的问题。从信息类专业大类培养的目标出发,探索基于项目驱......
