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基于数学建模的高职课堂有效教学时间实践研究——以潞安职业技术学院为例

课堂教学时间的合理分配可以让学生的学习和教师的教学效率得到最大限度的提升。本文主要针对潞安职业技术学院所在的院校课堂时间......

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数学建模高职课堂学习学术时间教学质量课堂分配

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