学有所教相关论文
2012年11月29日，习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，把实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想定义为“中国梦”。中国梦有......
“培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远。”习近平总书记多次强调,少年儿童是祖国的希望、民族的未来。在全面深化基础教育改革......
义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠的认定工作已经列入了国家对省级人民政府履行教育职责的督导内容。省委省政府高度重视,......
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出要形成“惠及全民的公平教育”,十年来,为了实现这一目标,我国教育历经......
从“没学上”到“有学上”再到“上好学”，改革开放40年来，我国教育大步向前。近年来，国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例连续......
国家发展和改革委员会秘书长、新闻发言人赵辰昕介绍,党的十九届五中全会对推进基本公共服务均等化工作作出了新的部署,明确提出,......
文化康养是老年人物质康养提升之后,通过老年教育和文化熏陶获得的一种精神享受;是以增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服......
中共十七大报告将教育问题移入以改善民生为重点的社会建设范畴,并将发展教育列为社会建设诸要素之首;提出:教育是民族振兴的基石,......
近年来，宁强县围绕“学有所教、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所济”的目标，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问......
党的十七大报告明确指出,加快推进以改善民生为重点的社会建设,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居......
医疗养老篇十八大报告提出:——要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病......
2002年11月,党的十六次代表大会首次将＂民生＂写入党代会的报告,提出＂就业是民生之本＂。2007年10月,在党的第十七次代表大会报告上,民生......
努力实现全市人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,让人民生活得更加幸福……牢固树立以人为本的理念,把保障和......
由学有所教走向学有优教是未来我国基础教育前行的新航标。界定学有优教的定义、清晰把握学有优教的特性、梳理学有优教的阻隔、抓......
党的十七大报告明确指出，加快推进以改善民生为重点的社会建设，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推......
在社区有这样一群人:作为党员,他们秉承着为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,发挥社区党组织的领导、引领作用;作为社区工作......
胡锦涛学有所教、力有所劳、劳有所得、老有所养、病有所医、居有所安的民生思想，对中国会计文化建设作出了重大贡献，加快了社会主义......
习近平总书记在党的十九大报告中指出,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学......
胡锦涛在建党九十周年庆祝大会讲话中提出，学有所教是构建和谐社会的基本要求之一。开放教育是实现高等教育阶段学有所教的有效途径......
加快推进以改善民生为重点的社会建设,是党的十七大报告提出的战略部署。改善民生就要在经济发展的基础上,把社会建设摆在重要位置......
很多人关心少年儿童“学有所教”的问题。但很少人注意到教师本身也存在“学有所教”的问题。“学有所教”就是学习者有就学的地方......
2019年，西青区教育系统将深入贯彻党的十九大提出的“幼有所育，学有所教”总要求，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，围绕西青......
教育部部长袁贵仁近日出席上海国际终身学习论坛并致辞。袁贵仁强调，要把终身教育理念作为重要指导思想，把学习型社会建设放在突出位......
2009年，在济南市委、市政府的领导下，历城区委、区政府从关注和改善民生、构建和谐社会的大局出发，按照学有所教、劳有所得、病有所医......
武钢现有退休职工近8万人。如何做好众多退休老人的工作,在共建＂学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居＂的小康社会中,......
湖北人民最盼最急最忧的是什么？民生连着民心,民心连着政协委员的心。“我是湖北出生、武汉长大,数十年间,从一个下岗女工成长为新......
习近平新时代中国特色社会主义思想，为做好新时代的民政工作提供了根本遵循。党的十九大报告提出“在幼有所育、学有所教、劳有所得......
努力实现全市人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,让人民生活得更加幸福……牢固树立以人为本的理念,把保障和......
悠悠万事，民生为重。近年来，道县把75%的财政支出用以打造“六子”工程，确保老百姓劳有所获、住有所居、学有所教、病有所医、食有所......
党的十七大提出了要实现“全体人民学有所教”、“人人有知识、个个有技能”的发展目标。要求大力发展远程教育和继续教育，建设全民......
农村教育最大屏障之一，就是师资的缺乏。“教育大，师范小”更加剧这一矛盾。从肖吴著《教育发展》一书提供的数据看：......
四川省成都市，我国西部的经济、文化、金融、科技、商贸、教育、通信中心，享有“西部之心”美誉。近年来，成都市把促进义务教育均衡发......
当前，成都市正在加快推进现代化和国际化，建设“世界生态田园城市”和“开放型区域中心”，并努力推动教育从“学有所教”向“学有良教......
最近，胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话，强调社会建设要“多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关......
6月1日，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰来到北京有色金属研究总院幼儿园和北京医科大学附属小学与孩子们共度“六一”孙春......
近年来,在积极谋求经济社会全面发展的同时,白山市委、市政府将更多的目光投注到了民生工作上,一项项关系百姓切身利益的政策措施......
党的十九大报告强调，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平总书记指出：“发展的最终目的是为了人......
讲话精彩语录＂推进社会建设,要以保障和改善民生为重点,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。努力使全体人民学有所教、劳......
