领导者的领导能力和领袖气质不是与生俱来的,领导力是后备领导者的关键能力,通过精心选拔,科学设计,系统培训,后备领导者会逐渐形......

“双减”政策明确指出，减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。学校管理在调动师生教学和学习积极性方面发挥着重要作......

以山东昌乐外国语学校为个案,以“三效管理”改革提升学生核心素养为保障展开研究是学校管理效能改革的需要,也是提升学校管理效能......

校长是一所学校领导班子的核心,是国家各项教育政策的具体实施者,是学校管理的重要组成部分,其领导风格能否为师生所接受,能否建立......

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学校管理效率、效益和效能是学校管理工作的追求目标和价值,是学校管理工作的重点之一,当前影响学校管理效能的相关性因素较多,从......

在教育改革的新形势下,普通中学纷繁复杂的教务管理工作将迎接新的挑战,而一些基层学校的领导和从业人员并未认识到教务管理工作的......

学校管理效能是决定学校整体效能高低的保证因素,是努力办好人民满意教育的重要途径之一。衡量学校管理效能须把握四个"度":目标达......

在对乡村中小学学校管理效能现状进行调研的基础上，透析限制现行乡村中小学管理效能发挥的一些问题。如校长管理素质不高，学校办学指......