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新课程实施以来,高效课堂的教学理念已深入人心,广大体育教师在不同程度上进行了积极探索。笔者认为实现高效体育教学要激发学生兴趣......
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在数学教学实践过程中,笔者常看到这样的现象:课堂上,教师孜孜不倦地分析评讲,而学生普遍注意力不集中,反应平淡,课堂气氛沉闷,教师三番五......