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自媒体对社会发展与人们生活方式依然产生了巨大影响，高等教育阶段已经开始重视自媒体对学生道德发展的影响，而基础教育阶段大家对自......
尽管就道德的境界或水平来说，公正远远低于仁慈，但是就道德的社会效用来说，公正远远重要于仁慈，它是社会存在的基础，是个体道德发展的生......
道德依附层面,个人作为脆弱性的个体而存在;道德抗拒层面,个人作为具有独特价值的个体而存在。作为脆弱与价值的结合体,学生在面对......
中共十八届三中全会提出把立德树人作为教育的根本任务,赋予德育以重要使命。然而,实地调研表明,不论是德育学科教师还是非德育学......
