安装工程计量与计价相关论文
近几年来,国家先后出台了一系列的政策来加强“课程思政”建设,在“课程思政”的大背景之下,每一位高校教师都应该积极思考如何在......
[摘 要] 安装工程计量与计价是理论性与实践性相结合的学科，通过学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成......
近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革.随着网络技术和信息技术的发展,它们已经逐渐的应用到了我们的教学领域中,使得教......
新时期我国建筑行业在不断发生变革,很多新技术出现在行业中,但是在人才的培养过程中,却相对滞后于行业的发展.院校《安装工程计量......
摘要：本文针对《安装工程计量与计价》课程教学模式目前存在的问题出发，阐述了该课程教学过程中问题存在的原因，以及网络平台对存在问......
文章提出了现代学徒制度下“安装工程计量与计价”课程的设计思路;论述了现代学徒制度下“安装工程计量与计价”课程的设计内容,包......
一、课程中遇到的问题 《安装工程计量与计价》课程是建筑类中等职业学校工程造价专业的专业必修课,通过课程的讲授,使学生能够识......
《安装工程计量与计价》是一门涉及内容较多、范围广、课时少的学科，学生如何能够在有限的时间内掌握安装工程计量与计价的知识以及......
随着网络技术的发展，网络教学综合平台越来越多的被教育领域所运用，分析了现阶段在安装工程计量与计价教学中应用网络教学综合平台的......
安装工程计量与计价课程具有较强的理论性与实践性，根据安装工程计量与计价课程特点、院校专业特色以及社会人才需求为依据，开展安装......
本文结合高职高专《安装工程计量与计价》课程具体教学内容,在契合职业岗位和明确课程目标的基础上,提出该课程项目化改革的教学设......
《安装工程计量与计价》是一门与工程实践密切相关的课程,引入现代学徒制理念深化课程教学改革,可以更好地锻炼学生的实践能力。文......
现代学徒制教学模式为我国人才培养和实践性人才培育带来了充足的动力和生机,本文以"安装工程计量与计价"课程为例,对现代学徒制理......
从市场对造价人才的需求及安装工程计量与计价课程教学需要,阐述了开发该实验项目的必要性,提出了以学生实际动手操作安装工程某一......
本文从前期准备、计量教学应用、计价教学应用等方面详细阐述BIM技术在安装工程计量与计价课程教学中的应用,教学效果良好,学生学......
以培养高技能人才为目标,针对《安装工程计量与计价》课程实践性强的特点,在教学内容、教学方法、教材建设和考试方式上进行了全面......
随着住建部印发《关于推进建筑信息模型应用的指导意见》,明确提出BIM应用的发展目标,进一步加快了信息技术与建筑业发展的深度融......
摘 要：新时期我国建筑行业在不断发生变革，很多新技术出现在行业中，但是在人才的培养过程中，却相对滞后于行业的发展。院校《安装工程......
针对高职高专职业教育的特点，本文从安装工程计量与计价课程的性质、地位出发，结合社会背景和高等职业教育的教学要求，详细阐述了该课......
《安装工程计量与计价》着力培养工程造价岗位人员安装专业各阶段工程造价文件的编制能力。基于安装工程造价岗位实际要求,结合课......
针对高职高专职业教育的特点,对《安装工程计量与计价》课程提出教学改革思路,包括教学观念、课程形式和教学方法的改革。探讨在《......
随着经济的发展,社会在新时期下对人才提出了更高的要求。因而,为社会培养应用型人才的高校需构建与需求相应的教学体系与方式。本......
对于建筑工程造价专业而言,《安装工程计量与计价》是一门重要的专业课,要让学生学好这门课程,教师必须找准课程定位,认真剖析课程......
通过对“安装工程计量与计价”课程的内容特点和授课特点分析，确立了教学组专题教学的模式。教学组专题教学模式具有促进教学风格多......
安装工程造价知识体系涉及不同专业知识构成,多视角、融合型教学方法改革将知识内融合,转变"知识孤岛"为相互渗透的"知识体系",提......
安装工程计量与计价是一门理论和实践紧密结合的专业课程．根据高职教育培养社会所需高素质“应用型”人才的要求对课程的教学提出了......
《建筑安装工程计量与计价》是工程造价专业的核心课程。对其教学内容进行整合,因材施教,有助于提高学生识读工程图纸的能力和分析......
《安装工程计量与计价》课程教学过程实施项目化教学。本文以一次课(《电缆工程量计算》)为例,分析"以学生为中心,以项目任务为驱......
随着建筑工程从业人员市场准入制度的建立,《安装工程计量与计价》课程的相关内容已成为造价工程师和造价工程师注册考试中非常重......
