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实然自我相关论文

论思想政治理论课教师职业自我概念——高职院校思政教师队伍专业化滞涨进程的归因分析

当前我国高职院校思政教师专业化进程正面临滞涨的困境,产生这一困境的根本原因是思政教师对其职业自我概念的认知存在应然自我与......

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思政教师专业化进程应然自我实然自我职业自我概念重构

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