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实证性教研相关论文

“以学定教”理念下的小学数学实证性教研——以《两、三位数除以一位数》一课为例

实证性教研是指在收集观察、测量资料的基础上,提出理论假设或检验理论假设的教学研究.为了更好地落实“以学定教”的研究,天景山......

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实证性教研以学定教《两、三位数除以一位数》

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