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本文旨在探索通过任务重复在大学荚语口语课堂中进行小组互动策略培训的有效性。笔者对两个大学英语课堂进行十周的教学实践，将所得......
小组互动作为口语课堂的常见模式，是一种行之有效的教学方法。对学生的小组互动策略进行培训，有助于提高学生英语口语质量。文章在总......
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