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北师大七年级数学教材中有一节“字母能表示什么 ?”其中创设了一个问题情景 ,以此作为课程内容的引入 (详见课本 ) .初看到这样的......
小组合作式班级管理模式的运用,其重中之重不在形式,而是在其实际效果,即能真正有利于班级的管理,真正促进班集体的成长及每个学生......
我校实行以＂专业系部＂为框架的管理体制。学校现设有7个系部,目前有66个教学班,在校学生3600人。同其他职业学校一样,这里的学生也具......
<正>在初中生物教学中,常规的纸笔测试很难评价学生综合运用知识解决问题的能力及小组合作的情况,表现性评价可以有效地解决这个问......
<正>一、合作学习评价的机制1.积极的互相依赖评价的结果并不仅仅依赖于单个人的努力,还要依赖于小组成员的共同努力。只有小组成......
合作学习是本次新课程改革特别提倡的教学方式。目前,许多一线教师已经在课堂教学中广泛应用合作学习,希望借此提高学生的课堂主体......
合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。我国自 90年代初期起 ,在课堂教学中开始引入小组活动 ,由此引发了对......
<正>小组合作学习是新课改倡导的三大学习方式之一,正逐步为广大教师所接受并践行。由于教师在实践中经验的不足、理论探讨与实践......
