工作情境相关论文
目的:研究影响公立医院医务人员工作满意度的条件变量组合，验证公立医院医务人员工作满意度的影响机制，为医疗卫生体制改革的方向提......
【摘要】针对UG三维软件的教学主要特点， 以企业工作岗位的用人需求确定教学目标，采取详细讲解和实例教学相结合，模拟真实的工作情境，......
在职教课程的开发中,目标的确定是其中最为关键的一步;没有明确目标,职教课程无法使学生为未来的职业生活作好充分的准备。职教课......
我国高职“汽车维修与检测”专业的课程体系大多基于学科体系,难以适应汽车后市场人才需求。基于工作过程的课程开发,使教学内容与......
职业技术教育人才培养模式不能仅拘泥于技术能力取向层面,还必须着眼于人的全面发展,应以“职业素质”培养为核心。高职院校实施“......
转变教学理念以高等职业技术院校基于工作过程的信息技术项目化教程教材建设为切入点,将职业教育教学内容按照实际的工作任务、工......
教研组是学校最基层的教研组织,充实教研组活动内容,提升教研组“教研”的质量和效益,是新课程改革能否顺利达到预定目的并有实效......
本文提出了一个文秘写作课教学的新模式,其主要内容包括确定基于工作过程的课程内容,创设尽量逼真的工作情境,利用互联网解决写作......
学习情境的规划首先要分析我系学生的职业前景。选取与学生未来职业紧密结合的工作情境,并将其设计为具体的教学任务,是学习情境规......
【内容摘要】随着教育教学体制改革的不断深化，中职专业课教学理念和教学模式也发生了较大的变化，合理应用项目教学法成为当前中职专......
计算机应用基础课程是中职在校生必修的一门公共基础课,在实际教学中,大多数中职学校及教师为保证考证通过率都采用了应试教育的教......
铜仁学院2013级秘书学班改变传统的班级管理模式,将“公司制”的管理模式与秘书学专业、与培养适应社会经济发展的中高级秘书这一......
大部分中职学校是在20世纪90年代中期开始接触到多媒体,多媒体教学是运用计算机播放录像带、幻灯片等多种手段开展的教学活动,我校......
审美,是一种眼光、趣味、鉴别力,根据中职美术专业职业活动与能力特征,从中职美术专业项目课程结构开发,实现专业课程的项目化,促......
应用文写作不但是高职学生必须掌握的一项重要基本技能,也是社会衡量高职学生能力的一个重要因素。但是,我国高职学生应用文写作的......
數位教學是中小學教育現場的盛事。多數研究聚焦於數位科技支援學生帶來的學習成效，較少研究關切校園的轉化，特別是發生於學校領......
关于教学反思的内涵众说纷纭,从一个教育一线管理者的视角来看,教学反思取意有三:一是老师借助行动研究创造性地解决问题,二是促进......
问:我的儿子现在上小学三年级,最大的毛病就是丢三落四,总是忘记带该带的东西去学校。书了,练习本了,文具盒了,每天都会忘记点儿什......
学校应本着“从细微处做起,为生命发展奠基”办学理念,切实做到把学校作为研究基地,发挥各个教研组自身优势,将教研重心置于具体的......
今天越来越多的企业认同了工人培训的重点是复合技能的培训，但很多企业在实际开展复合技能培训的过程中，却遭遇了一系列困惑。诸如，究......
本文从培养高职食品微生物检验专业技能型人才的理念出发,针对传统实训教学的弊端,以湖南食品药品职业学院《食品微生物检验技术》......
学生专业理论课视野要扩大,不用太精细,但理论课涉及的面要广,应实现宽基础、低深度职业能力,是指在真实工作情境中整体化地解决综......
当前,基于教师流动中心这类的组织来实现教师专业能力发展和技术服务还存在功能定位校企认识差异性较大;缺乏联系指导、管理粗放;......
本文根据每个中职学生自身特有的性质,在旅游专业课堂中,对表演体会教学法在其的运用进行了阐述。学生参与到教师的教学中,在教师......
商务情境英语是商务英语课程课堂教学改革的新成果。该课程旨在让学生在模拟真实的工作情境下完成涉外商务活动中的各项典型任务。......
本文首先分析了当前导游实践教学现状,深入探讨和研究了基于工作情景下的导游实践教学的创新,着重分析了导游实践教学课程内容的选......
随着社会经济的不断发展与进步,全球的一体化模式也在不断加剧。因此,在一定程度上,对于人们的综合素质要求也在日益增长。为了适......
基于工作过程导向的课改,着力于提高学生主动思考、积极参与及实际动手能力。在改进学习方式的同时,通过“教、学、做”一体化,力......
【摘要】课程改革是今年来职业教育改革的热点，也是重点和难点，以往的课程改革往往集中在课程体系和实伽I环节的研究，本文尝试基于工......
从高职院校学生综合职业能力培养的内涵入手,指出当前我国高职院校学生综合职业能力存在职业意识不强、社会能力不足、方法能力欠......
湖南铁路科技职业技术学院成立于1956年(前身是株洲铁路机械学校),60年来,7万多毕业生遍布国家铁路、城际铁路和地铁线上。目前,全......
情境教学是现代职业教学的重要组成部分,职业学院会计专业教学要充分运用情境教学提高教学质量。情境教学是职业学院会计专业教学......
传统《导游业务》高职教学模式理论与实践脱节,难以适应现实旅游业发展的需要,必须立足工作岗位,积极进行课程教学改革。根据导游......
“建筑工程施工图识读”课程作为我院示范院校建设的一门课改课程,教学过程是以工作过程为导向,课堂再现实际工作情境,当学生完成......
众所周知,实训教学是中职旅游管理专业中非常重要的环节,教师应该把“帮助学生练习一技之长”的教育理念作为指导,构建科学的实训......
2015年6月,安徽省蚌埠市怀远县教育局的一份处罚决定牵动了万千教师的心。决定显示,当地包集中学的梁老师在上课时,发现有学生在其......
本文主要探讨了高职院校英语应用能力培养应该以职业为导向,通过模拟真实工作情境,在提高学生英语水平的同时,提升职业素质及职业......
当前，中职汽车英语课程主要是以理论教学为主，教师仍然使用传统的教学模式。然而，随着汽车行业与国际的逐渐接轨，许多企业都希望汽车销......
汽车维修是一门技术性、操作性和应用性较强的课程.为了改善教学质量,文章从该课程的实际出发,笔者针对本校实训教学与真实工作情......
[摘 要] 基于“以就业为导向”的职业教育发展形势，从职业实用性及专业针对性的维度来研究高职英语情境教学，使教学情境与工作情境对......
