广播电视编导专业相关论文
广播电视编导专业课程思政体系建设是传媒类人才培养的必然举措，是广播电视编导专业课程的必然选择。文章通过广播电视编导专业课程......
多年来,高校广播电视编导专业为社会培养了一大批专业的广播电视编导人才.随着科技的不断发展,我国已进入5G时代.由于原有的广电编......
近年来我国传媒行业飞速发展，随之而来的是对大量优秀人才的需求。高职院校是我国教育体系的重要组成部分，应当以市场需求为导向，积极......
人才培养需要从更多的方向与角度展开,在我国社会发展的阶段中,各行各业的人才都是进行社会主义建设的中坚力量.所以在此时代背景......
笔者通过在广播电视编导专业的"表演艺术"课程教学七年之后,根据广播电视编导专业的特点,从教学内容到教学方式对广电专业的《表......
为了提高广播电视编导专业的教学水平,文章结合“互联网+”时代特征分析了该专业建设工作的实施过程中存在的问题与专业建设的重点......
随着媒体融合的逐步发展,传媒行业呈跨学科融合发展趋势。而高等院校培养的广播电视编导专业人才是我国媒体从业者的主力军,融媒体......
个人简介:刘筱颖,90后电视节目导演,广播电视编导专业,入行7年,专注从事大型综艺节目制作。参与CCTV-1《少年中国强》第一季、《梦......
随着时代的不断改革和发展,社会对于广播电视编导专业人才要求越来越高,而高等院校作为培养广播电视编导人才的重要阵地,积极地研......
广播电视编导专业历来重视“师徒制”和“教学工作室”的模式,而本文主要从传统到重塑:“师徒制与教学工作室”创新机制研究;顶层......
广播电视编导专业历来重视“师徒制”和“教学工作室”的模式,而本文主要从传统到重塑:“师徒制与教学工作室”创新机制研究;顶层......
应用型本科教育需要培养符合产业需求的实践人才,为此应用型高校的广播电视编导专业应充分调研视频产业的人才现状,利用OBE理念构......
近年来,传媒行业已进入数字化、网络化时代,媒体融合发展日新月异。地方高校传媒人才培养也必须与时俱进加快改革。本文从 OBE 教......
随着视频影像行业的不断发展,新的业态催生了新的人才需求,面对产业的变化,应用型大学的广播电视编导专业在人才培养上也应当及时......
地方师范类高校的广播电视编导专业除了具备相应的影视理论、美学修养、艺术素养等方面的知识外,对学生实践技能方面的要求也同样......
随着时代的不断改革和发展，社会对于广播电视rn编导专业人才要求越来越高，而高等院校作为培养广播电视rn编导人才的重要阵地，积极地研......
随着各个地方师范类院校培养的学生实践技能的不断提高,对其有关于综合性短片的拍摄能力提出了更高的要求.其中纪录片的创作就更加......
摘要：经过十多年的发展和建设，我国广播电视监管专业为广播电视行业培养了大批人才。这个专业有一定的人才培养规模和比较固定的人才......
现阶段已进入到融媒体时代,所有媒体单位都对编导人才提出了较高的要求和需求,这就导致广播电视编导专业高校的教育教学工作遇到新......
随着目前国内的影视广播电视行业的快速发展,广播电视编导人才需求旺盛,而目前的广播电视编导专业人才在实践技能方面还有一定的欠......
“互联网+”时代下,网络信息技术迅速发展,信息传播路径不断丰富、传播速度加快,为我国广播电视产业发展带来巨大冲击.现如今,信息......
“互联网+”背景下,高校广播电视编导专业应及时调整人才培养方案及教学计划,取长补短,充分利用优质教育资源,完善数字化教育资源......
媒体融合是信息时代高速发展下的一种全新的媒介发展理念，是互联网迅速发展下与传统媒体的有机结合，是新时代的产物。媒体融合对于广......
案例式教学法具体是指教师将案例引入课堂中,以具体实例的方式向学生们展示与分析一些特定事实与情节,进而引导学生们对所学的理论......
摘要：近几年，许多高校纷纷开设广播电视编导这门学科，目的是为广播电视行业输送人才。由于这门学科比较年轻，在教学过程中一些问题开始......
随着社会的不断发展,广播电视编导行业也面临着较大的改革和调整,以此来适应社会的发展和人们对该行业的需求.在广播电视编导行业......
互联网等新媒体的出现给传统广播电视编导人才培养带来了冲击和挑战.传统人才培养模式已经无法适应时代发展和社会需求,高校必须调......
融媒体时代的媒介发展对广播电视编导专业的建设提出了新要求,既要掌握传统媒体采编制作的技能,还需熟悉各类新媒介平台和网络技术......
摘要：当前阶段，高校广播电视编导专业教学工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。该专业涉及到许多的实验性、实践性......
“互联网+”时代,因受到新媒体行业的冲击,对于广播电视媒体这样的传统媒体就必须通过创新来跟随时代的发展,广播电视媒体编导人就......
近些年来，广播电视编导专业这一新兴的专业出现在很多高校的教育教学中，不过这虽然是一个新兴的专业，但其发rn展速度却较为迅速，为广播......
文章总结了我院广播电视编导专业实践课教学中出现的问题并对此进行了深入分析,探索出一条更为可行的注重培养学生创新能力、动手......
随着时代的变迁,科技的进步,数字媒体技术和信息技术都有了比较大的发展,媒体新时代逐渐诞生,社会全媒体时代也开始兴起,在这种背......
随着计算机技术的不断进步,网络已经进入了家家户户,人们获取消息的来源不再只是电视或者广播,一部手机就可以让人们随时随地获取......
在当今“互联网+”时代,对于一个人来说,是否具有相关的互联网思维在很大程度上决定其是否能够取得在事业上的成功.有关广播电视编......
近年来广播电视媒体发展速度较快,这也使一些学校开设的广播电视编导专业备受学生的青睐.广播电视编导专业具有较强的实践性和应用......
实践教学体系的构建不仅能够加快广播电视编导专业实践教学,提高广播电视编导专业实践教学质量,而且对应用型广播电视编导专业人才......
广播电视编导专业是一门应用型专业,在学生的专业基础和技能水平方面有着较高的要求,需要学生能够拥有较强的专业基础和技能水平.......
摄影课作为广播电视编导专业重要的基础课程,对提高学生审美素养和艺术创作能力有十分重要的作用。本文从教学内容改革、教学方法......
广播电视编导专业是一个新兴专业,不管是从理论研究还是教学实践上都获得了非常大的进步.由于其快速发展,难免会在发展过程中出现......
大学生的就业问题是我国就业问题中的核心,高校培养的人才和社会需求不一致,使得大学生成为就业人群中的弱势群体,因此,培养、提升......
教学实践是教学内容的重要组成部分,理论教学和实践教学相辅相成,社会对实践型人才的需求越来越迫切,因此,高校向技术类型转型,并......
伴随着当前教育教学体制改革的不断深化，探索创新的教学形式具有重要意义。“案例式教学法”是一种把案例引入课堂，通过实例的形式向......
现代汉语是广编专业的一门专业基础课，侧重于培养学生综合运用祖国语言文字的能力。为培养应用型人才，必须据其专业特点确定相应教学......
在“互联网+”时代,信息变得比以前碎片化,也变得更加便捷,使得电视节目受到了全新方式的审视[1].如何通过依靠互联网培养广播电视......
审美意识的培养是广播电视编导专业实践教学必不可少的,并且具有十分重要的地位.审美意识既是电视编导专业实践教学的基础,也同样......
广播电视编导专业特点要求在课程设置上安排大量的实践教学,但仅有的课堂实践很难满足培养学生动手能力与创新能力的要求,开放性实......
内容摘要：随着广播电视产业的不断发展，我国的广播电视编导专业面临前有未有的机遇与挑战，如何顺应时代发展，使得广播电视编导专业的要......
广播电视编导专业教学实践环节是对基础理论课程教学的延伸和实践,目前在教学中存在一些问题.本文旨在总结以往在广播电视编导专业......
