建构优先相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

建构优先相关论文

指导优先原则与建构优先原则的特征及其融合——关于职业教育行动导向的教学原则思辨

"指导优先原则"具有三个典型的特征:基于指导、描述和解释意义的"教",教师主动存在;基于复制、再现和接受意义的"学",学生被动存在......

期刊

指导优先建构优先职业教育行动导向教学原则融合

看过本文同时还关注