微绘本相关论文
“绘本”是指带有少量文字说明，用大量图画展示故事情节的图画书。微绘本相对于普通的绘本而言，体量更小，故事情节更简单，更适用于低年......
摘 要：绘本以故事为载体，有效地利用绘本资源与教材融合，焕发课堂生机。从三个方面解析绘本在道德与法治课堂教学中的应用：以情境为主......
在智障学生《职业道德与法律》课堂教学过程中,有效地应用微绘本进行学习,能够使智障学生增强理解,记忆和掌握所学的知识.本文从导......
随着信息技术的不断发展,我们越来越多地看到信息技术在教学各个层级、各个学科、各种环境中的渗透和融合,信息技术在悄无声息地被......
摘要：评价是对事物进行判断、分析后得出的结论。在美术教学中巧妙运用智慧课堂与微绘本融合等形式进行美术评价，让学生在玩中发现美......
摘要：绘本这一文字和绘画完美结合的产物，已成为孩子们成长过程中无法避开的读物，让孩子们爱不释手，回味无穷，极大地丰富了他们的童年生......
<正>《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动......
副版绘本(本文称之为"微绘本")作为教材主体的补充,具有不可忽视的课程意义,也为教师创造性使用教材资源提供了广阔空间。教师只有......
《语文课程标准》指出:"语文教师应该高度重视课程资源的开发与利用。"本文立足于"微绘本"的形象生动,聚集再现,图文并茂,微小简易......
