快乐地“编” 相关硕士博士期刊学术论文

有效的课堂是快乐的，快乐在合作，快乐在发现，快乐在表述，快乐在解决，快乐在展示，快乐在创造。老师，就是唤起学生快乐的人，就是为学生制造快......