2006年,Dijksterhuis提出了无意识思维理论(Unconscious Thought Theory,UTT),该理论认为人类有两种思维模式——意识思维和无意识......

新课改要求要培养具有创新能力的学生。要实现这一目标,就要在教学实践中使教师的教和学生的学结合起来,充分发挥学生的创造性思维......