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摘 要：课堂互动本质上就是相对独立的学生个体之间、学生与老师之间，在学习过程中相互交流思想、相互推动的过程。在师生互动、生生......
本文探讨了新形势下语文教学既要充分感受教育改革跳动的时代脉搏,提高认识,积极涌入新时代新教育的浪潮,又不能被一时的功利蒙蔽......
《新课程标准》倡导，要求教师根据变化的情况善于重组课堂教学中从学生当中涌现出的各种各样信息，及时地将学生现实学习状态中的困惑......
评价一节好课,关键不是看老师讲得多精彩,学生回答问题是不是都全对。相反,新知识对学生而言是陌生的,出错是正常现象。只有学生出......
【摘 要】 在阅读中，强调对作品主题正确地理解，在把握文本主题的基础上产生新的理解和感悟。把对语言的意义理解和语言的运用之......
如何教育、引导学生正确使用手机,是困扰每位教育工作者的难题[1]。笔者以一节主题教育活动网络直播班会课为例进行分析,力求突破......
