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情景启发式相关论文

浅析积累与阅读在高中语文教学中的运用

基于高中语文学习过程中学生不重视知识积累,并缺乏文本阅读的现状,本人结合从教的经验,总结出了分类式积累法和情景启发式阅读法,......

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