挖掘教材的理论深度相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

挖掘教材的理论深度相关论文

努力增进高中生对国家政治制度的认同——以我国民主政治的核心内容教学为例

高中政治课教师必须在政治认知的基础上,通过挖掘教材的理论深度,使高中生形成确信,以此增进高中生对国家政治制度的认同,发挥政治......

期刊

高中生国家政治制度认同挖掘教材的理论深度

看过本文同时还关注