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课堂是师生共同经历的一段生命历程，在有效探究中，教师要充分发挥学生的主体作用，通过探究，教师热情参与、引导互动交流、给予有效评价......
探究问题的启发性与有效性是高中历史教学效率与质量的关键。本文结合自身的教学实践，以选修四《美国首任总统乔治·华盛顿》为例，从......
新课标提出科学学习要以科学探究为核心。如何开展有效的科学探究已经成为广大科学教师最为关心的问题。其实，只要略加留心，课堂中的......
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《义务教育科学课程标准》中明确提出了"科学课程要以探究为核心"的基本课程理念。信息技术在小学科学探究中的运用,可以提高科学......
随着课改的深入,小学科学教育从过去的"以知识为中心"转向"以探究为中心","通过探究活动来构建科学概念"。真正的"探究活动"应该发......
