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摘 要: 新版牛津译林小学英语,每一单元的开篇都是story time,可是实际教学时story的意义被忽视,story time的真正价值被束之高阁。怎......
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课堂教学是目前教育教学的主要方法,如何让课堂焕发出生命活力,是许多老师一直探索的问题,本文从生活、人文、故事入手,阐述自身课堂教......
在小学英语阅读教学中,渗透故事更容易激发学生学习英语的兴趣。利用有趣的故事进行课前知识铺垫、引入教学内容、加强词汇教学、......
故事能够激发学生阅读的兴趣,给小学英语课堂注入新的活力。英语课堂中,教师可从以下几个方面开展故事教学:淡化教学流程,关注故事......
小学英语story time阅读要达成激发学生学习兴趣,产生自主有效预习的学习动机,在形成知识体系后更好的感知、理解阅读故事,并且通......
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