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新课程视域下的初中语文课堂教学,要永远保持传统文化的精髓,使课堂充满语文教学的活力。要让学生切实获取生命本质的升华,同时真......
语文课承载着弘扬中华传统文化、厚植民族精神的重要使命。语文教学肩负着传承母语教育的任务,我们应充分挖掘和利用传统文化资源,......
课标修订稿将“文化理解与传承”纳入语文学科核心素养,这是对文化素养的强化和凸显。文化素养的核心内涵可从传统文化认同、多元......
【摘要】教学愿景具有导向和激励作用。在清晰的教学愿景导航下，地理学科组能够清晰地确立校本教研活动的主题，拟定深度教研的问题链......
教学诊断医学化就是从医学的视角、思维来看待教育教学中的现象和问题,用医学的方式、手段来处理教育教学中的现象和问题。教学诊......
教师教学领导力是教师教育艺术的精湛体现,即教师引领学生自主、自愿产生学习动力的影响力;教学领导力生成的表征是课堂领导文化的......
