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初中物理课堂科学探究实验后的分析论证与评估环节时间约为10 min,学生思考组织方式单一,交流活动方式倾向于教师主宰、主导,参与......
【摘要】高中英语教师在教学中，会形成一些教学陋习。在课堂教学中，凭所谓经验套路来开展教学活动；在词汇教学中，话题未动，单词先行，辜负......
