教师知识基础相关论文
二十世纪末二十一世纪初出现了世界范围的课程改革运动，从而由课程决策权问题引发了深层次的教师专业性的讨论，本研究结合具体的历史......
以美国SSCI数据库中教师教育研究的权威期刊《Journal of Teacher Education》2000-2015年刊载文献为数据源,运用文献计量可视化软......
TPACK(Technological Pedagogical Content Knowledge,一般翻译为"整合技术的学科教学知识")是教师专业化过程中出现的一个新概念,......
