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教师等待相关论文

“妙”彩排,“活”演绎,让活动绽放精彩 ——以绘本《我的幸运一天》为例谈大班语言教学中教师的等待艺术

教育是慢的艺术,是一种“等待”的艺术.“等待”,不仅是一种手段,更是一种理念.在大班语言教学活动中,不仅要把握好活动前预设的等......

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大班语言教学教师等待

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