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教材编写整合相关论文

国家非遗舞蹈跳花棚进校园的实践探索——系列之一:以编写整合教材为切入点,增强跳花棚进校园的生命力

传承和发展本土非遗文化是艺术工作者的责任。广东省茂名市化州民间舞蹈跳花棚具有地方特色,将其引进校园,需要研究者进行课题研究......

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跳花棚教材编写整合配套资源校园实践

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