教育与科技相关论文
论“教育优先”陈敬朴“教育优先”的观点是邓小平建设有中国特色社会主义教育理论的重要组成部分。1988年,邓小平指出:“从长远看,要注意......
民航局发布《2020年民航行业发展统计公报》(以下简称《统计公报》),从运输航空、通用航空、运输效率与经济效益、航空安全与服务......
在现代社会中,信息的获取、分析、处理、发布、应用能力是现代人最基本的能力和文化水平的标志。在学校教育中培养学生收集和处理信......
教育是发展科技的基础工程,强化科技意识和科学素养教育的实质就是要使教育与科技、社会发展相适应.强化科技意识和科学素养教育是......
科学技术作为教育的内容,教育作为传递、发展科学技术的手段,二者之间存在互动关系。西部传统科技的特色和对西部环境运用的适切性,要......
为让考生了解各高校科研实力,自1997年起,中国科学院、中国工程院、科技部和教育部等教育与科技政府部门先后组织开展了“中国十大科......
当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪,教育发挥了其内在的最大潜力,知识不再只是“修身治家平天下”的空有其表的无厘头,而是变成了一种巨......
人类进入21世纪,随着我国改革开放的全面深入,我国各行各业与国际接轨的步伐逐步加快.教育与科技这两方面和世界接轨也愈来愈密切.......
本刊为国内公开发行的综合性学术理论刊物(季刊,刊号为CN43-1522/Q),中国学术期刊光盘版( CAJ-CD)、中国期刊网、中文科技期刊数据库......
城市化(Urbanization)是一个社会经济发展的空间变化过程,其内涵极为丰富,既包括了产业结构的调整,人口向城市的聚集和城市在社会......
多媒体是教育与科技的产物,具有较高的技术性和应用性,是对教育环境和方式的创新,特别是多媒体在幼儿园教育中的应用,极大的激发了幼儿......
“科学技术是第一生产力”,它正日益广泛地渗透到人类物质生活和精神生活的各个领域,成为提高劳动生产率的源泉,成为建设现代文明......
21世纪是知识化、信息化的社会,教育与科技的关系越来越密切,“科教兴国,教育为本”的观念越来越被人所认同,一个国家的综合国力和国际......
教育与科技相结合是时代的要求.美、日、德、法发达国家的经验证明,教育与科技相结合是构建国家创新体系的重要措施,是经济腾飞的......
传统文化不仅是一个民族的气质所在,也是一个民族繁衍与发展的根系所在。教育本身就是一种文化的延续,文章从不同方面对文化教学的......
江泽民同志在党的十四大报告中指出:“科技进步,经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。我们必须把......
在知识经济的时代,教育与科技创新能力,已经越来越成为国际间综合国力竞争的决定性因素,然而,我国的教育与科技创新能力与发达国家......
对于现代中国的发展进程来说,留学生的意义不言而喻,可以视作西学东渐这一大背景的最直接体现者。本文从邓小平早年留学法国和苏联,其......
充分利用全球创新资源,广泛参与双边、多边和全球竞争前R&D合作,大幅度地提升科技创新与产业化能力。......
【正】科学技术是第一生产力,这一命题已经成为学术界乃至全社会的共识。为大力促进科学技术的发展,人们自然而然地会想到求助于教......
【正】 农业产业化对农村主导产业实行“区域布局、专业化生产、规模化经营、社会化服务、企业管理”,并把农工商有机地联结在一起......
中国教育的根本出路是大力发展职业技术教育。职教事业的发展,必将给基础教育事业和高等教育事业注入新鲜的活力与生机,同时也对基......
科学技术是生产力,这是马克思主义的一个基本观点。马克思曾经指出:“社会的劳动生产力,首先是科学的力量。”毛泽东在听取科学技......
<正>科学技术如何尽快转化成现实的生产力一直是一个困挠着人们的难题。据统计,我国农业科技成果转化率只有30—40%,畜禽良种普及......
从我国社会主义现代化建设全局出发考虑教育与科技问题,将其列为“战略重点”,摆在优先发展的战略地位,这是邓小平教育思想的显著特点......
《世界经济文化年鉴》评介晓翔由我国学者贾春峰、周浩然、郑文林、尹世杰、张炜等主持编写的《世界经济文化年鉴》一书已由中国社......
儒学是中国传统文化的主流。一般认为,中国古代的科技教育与科技发展,受到了以伦理教育为中心的儒学限制和阻碍。比如:由于儒学在......
一套大型青少年爱国主义教育读物——《青少年文史库》即将由湖北人民出版社隆重推出。丛书的第一批共计10本,每本约10万字,分别介......
和平与发展是当今世界的主题。从目前世界范围来看,无论是发达国家,还是发展中国家,都在寻求各种途径,以求得社会的发展。在发展的......
【正】中国风景名胜区协会科学教育工作部业已成立。经建设部批准,该部挂靠同济大学,由同济大学风景科学研究所负责日常工作。科教......
【正】 一、科学技术生产力对教育的要求 教育的发展史与生产的发展史证明:教育与生产有着密切的关系,生产活动中产生教育,教育又......
近年来,我们在理论和实践上讲教育与经济结合,为经济社会服务的比较多,相对而言,讲教育与科技结台的比较少。本文着重论述教育如何与科......
从日本的教育发展看科技与教育的协调关系许庆端,韩婕,陈劲浙江大学工商管理学院从近代史发展来看,日本从一个贫穷、落后的封建小国,一......
我国《教育法》第五条规定,“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义......