教育指导策略相关论文
我们人的一生中有两个家。一个是我们从小长大的家,有父母和兄弟姐妹。另一个是我们长大以后,自己结婚成家的那个家。n生活于父母的......
幼儿学前教育阶段是培养幼儿自身阅读能力的关键阶段.幼儿自身的阅读水平与未来的学习成就之间是存在较高的关联性,所以在幼儿学前......
入园初期的小班幼儿处于平行游戏阶段,对班级老师、同伴和游戏材料都不是非常熟悉,又常常面对着分离焦虑的困难,便会出现幼儿不参......
【摘要】幼儿叙事性讲述核心经验包括运用丰富的词句进行讲述、有条理地组织讲述内容、感知独白语言的语境等。基于此,教师在指导时......
中等生一般是班级里学习中等、能力不出众、并且做事不积极的学生。在初中班级管理中,班主任要给予这些学生较多的关注, 让他们找......
在当代中国家庭教育中,学前幼儿的隔代教育现象很多。越来越多的“祖辈”带着孙辈,开始了人生第二春的耕耘,然而祖辈辛苦的付出换......