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学分制以及学年制是当下高校最常见的两种教学管理制度模式,学分制是以学分为基准,作为衡量学生是否达到毕业资格的标准之一的教学......
摘要：本文从目标定位明确，工作思路先行；提高素质为本，配套措施有力；汗水浇开理想花，党建工作硕果累累三个方面论述了思路先行，素质为本，支......
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