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阅读教学中学生质疑能力如何培养呢?笔者认为首先教师应帮助学生寻求阅读文本中的质疑点,让学生质疑有方向,有思路,不至于“无重生......
品德教学“回归生活”是这次课程改革的核心理念和重要举措。通过一期的实践与探索,我认为:深钻教材,认真备课是教好《思品与社会》课......