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古人作文,往往是据史、表文、立道,同一篇文章中有文、有史、有哲。语文教师在执教文言文时,除了从语文专业的角度透析文本,还应关......
文言文教学在语文教学中向来受到广大教师的重视,但由于种种原因,文言文的课堂教学有效性一直不尽如人意,如何提高文言文的课堂教......
翻检常见的一些文言文本，其注释有不少错误：或注音，或义训，或引文，或粗疏，或不明词意，或不明文物，或不明史实，或不明文意，乱加标点，造成失误。......
我们应该在语文教学中进行学与用的结合,把文言文本中所体现的思想、知识与学生自身、与社会相结合,从而达到古为今用、学以致用的......
