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断开理念相关论文
视唱教学中的“断开”应用
音具有音高与音程两种特性。在视唱教学中,教师往往习惯于仅用音程对学生进行调性训练,而在实际作品中搀杂了复杂的变化音、大跳、离......
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断开理念
绝对音高
sight-singing
idea of break
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